打开一扇门，看见一种生长——成都十八中与云南元谋教育同仁共探德育新路径

12月22日，伴随着琅琅书声，校园里处处洋溢着蓬勃的朝气——这一天，学校迎来了一批远道而来的客人，云南元谋县教育系统“三支队伍”的同仁们。一次跨越山水的校际交流，在真诚的分享与深度的对话中展开。

在德育处刘东奇副主任的引导下，来宾们漫步于校园。从承载历史的文明路长廊到生机勃勃的班级空间，刘主任将学校的发展脉络与特色办学成果娓娓道来。一草一木，一墙一景，无不传递着学校独有的育人气息。

随后，优秀班主任罗淑方老师带来了主题分享《从一节课到一道门》。她以自己的教育实践为例，讲述如何将一堂普通的主题班会，设计成叩响学生心扉、引领精神成长的“一道门”。在她看来，班会不仅是课表上的四十分钟，更是师生共赴的一场心灵旅程。


紧接着，龚琳老师的班会课现场展示《智慧相伴，从“和”而来》，让理念落地为生动的课堂。学生们在情景体验、小组讨论中，探索人际相处的智慧，理解“和而不同”的深意。课堂里流动的温情与思辨，让观摩者频频点头，驻足沉思。


最后，学校副校长陈棡以《班级管理“1234法则”：构建和谐班级的智慧密码》为题，系统阐释了学校在班级建设中的思考。他将管理智慧凝练为可循的路径，分享如何通过机制与文化的双重构建，让班级成为师生共同成长的“生命场”。


下午的交流活动，成都市教科院德育教研员周玫老师以《德育“新”智慧——新时代德育工作特点与实践》为题，带来了一场既有理论高度又贴近实践前沿的专题讲座。她从新时代德育工作的根本任务出发，深入剖析了当前德育工作面临的新形势、新特点，并结合丰富案例，分享了德育创新实践的路径与方法。周老师的分享为在场的教育工作者打开了更为广阔的视野，也为本次校际交流注入了新的思考维度。


一天的交流活动紧凑而饱满。云南元谋县的教育同仁表示，从学校实践到区域引领，此次观摩学习既有接地气的经验借鉴，也有前瞻性的理念启迪。成都十八中在德育精细化、班主任专业发展以及班级文化建构方面的实践，提供了宝贵的学习样本。而这样的深度交流，对东道主而言，同样是一次对自身工作的系统梳理与对外审视。

教育从来不是孤岛。当川滇两地的教育者因共同的育人使命相遇，对话便超越了地域，指向了更辽阔的成长可能。一扇门被打开，一种生长的姿态被看见——这或许正是此次交流最美的收获。