我校17名教师荣获2023年市区级荣誉称号
我校17名教师荣获2023年市区级荣誉称号
博古通今,教无止境。
师道薪传,智慧恒耀。
谆谆教诲,种希望之花。
勤耕细勉,育成长沃土。
三尺讲台栽桃李满园,
挥洒青春育四海才子。
市区两级各项优秀教师名单发布,评选出了一批杰出教育工作者。我校17名教师受到表彰。其中市级荣誉3名,区级荣誉14名。
2023年市区级荣誉获奖人员名单
一、市级荣誉
1.成都市优秀德育工作者
黄泽兵
教育理念:生命在于运动,教育在于影响。
先进事迹:(1)克时艰,当急先锋。面对疫情,沉入一线,统筹协调,整合资源,做好了线上教学和复学返校各项防控工作,不仅成功实现了停课不停学,还在区内率先举行了线上百日誓师大会,线上月考,线上成人礼等教育教学活动.(2)战困局,勇挑重担。长期以来,一直服从大局,以身作则,身兼多职,勇挑重担,同时担任教务处主任和班主任,将各项工作都梳理得井井有条,有声有色。(3)善学习,业绩突出。工作中,善于学习,勤学善思,勇于创新,业绩突出,先后被评为成都市优秀教师,成都市优秀班主任,多篇论文获市区奖项。
2.成都市优秀支教教师
胡华江
教育理念:有爱心的教育才是真正成功的教育
先进事迹:2022年8月,到泸定中学支教一年。一、教学工作方面:2022年9月,泸定发生6.8级地震,其后余震不断,始终坚守课堂阵地,坚持在操场为学生授课,顺利完成各项教学任务。二、德育工作方面:关心爱护每一个学生,为学生的心理健康保驾护航。三、师徒结对方面:来到泸定中学,收徒一名,每周至少听两次徒弟的常规课,重点就高中教学内容设计和教学理念的转变方面对徒弟进行指导。四、文科督导工作:担任了泸定中学文科督导,每周至少听四节督导课。。五、担任历史教研组副组长,积极组织教研组和备课组的活动。六、公开课和讲座方面:2022年9月,和泸定中学语文老师一起进行了全校范围内的学科融合公开课展示。2022年12月3日为泸定县初中历史教师做了《推进学科融合,培育时代新人》的讲座,重点就历史语文学科融合教学进行了交流。2022年12月10 日,为泸定县高中教师做了讲座,就翻转课堂、融合课堂、极简课堂和老师们进行了交流和探讨。
3.成都市教坛新秀
唐兰
教育理念:以爱育爱,助人自助!
先进事迹:作为心理老师,积极参与学校及区域心理工作建设,被聘为金牛区心理学科中心组成员,担任区域“师徒结对”助理导师,同时被遴选为成都市心理辅导员A证培训第三批成员。赛课、论文成果多次获市区一二等奖。作为德育工作者,曾获“成都市优秀德育工作者”、“金牛区学生资助工作先进个人”等荣誉称号,被聘为金牛区学生资助工作专家库成员。
二、区级荣誉
1.金牛区优秀青年教师
吴晓琴
教育理念:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
先进事迹:连续多年负责高三生物教学工作,所教班级生物成绩名列前茅;在赛课活动中获得国家级和省级一等奖;多次在市区级教研活动中担任主讲教师;多篇论文发表并获得市区级奖项;参与教辅资料《典例教案》和《直指名校过关测评》的编写。
张 璐
教育理念:发扬爱与乐的精神,让学生成为拥有健康、快乐心态的年轻人。
先进事迹:该教师曾获得四川省教师大比武优秀晒课奖;成都市“一师一优课”一等奖;成都市禁毒防艾讲课比赛一等奖,金牛区班主任技能大赛特等奖,金牛区教坛新秀等,金牛区英语学科素养大赛一等奖。参与并主持市级课题及多项区级课题及多篇论文获奖。
李燕秋
教育理念:爱生自能受生爱,师仁方得为人师。
先进事迹:自参加工作以来,爱岗敬业、无私奉献、工作成绩优秀。在教学工作中,对学困生进行说服教育,耐心教导,直到把学生引导到正确的学习轨道上.始终牢记"一切为了学生的成长和发展"的理念,在平凡的岗位上多做实事,让学生欢迎,让社会满意,努力做一名合格的人民教师。
陈美辰
教育理念:老师是学生的镜子,学生是老师的影子。
先进事迹:金牛区教坛新秀,视频课例曾获成都市“一师一优课、一课一名师”一等奖,区教师技能大赛之解题比赛一等奖,教育案例获区中学德育研究成果二等奖、市三等奖,科研报告获市三等奖,学科论文获区三等奖。
2.金牛区教坛新秀
何雨薇
教育理念:学之愈深,知之愈明,行之愈笃。
先进事迹:全心投入教育教学工作,积极参与公开课活动,于2021年参加金牛区高中英语优质课展评活动,2022年参加“金牛好课堂”高三复习专题课活动;深入钻研,主动充电,于2022年发表论文《基于主题意义探究的高中英语单元整体教学实践探究》,获市级一等奖;2020年微课题《不同投入量的任务对高中生词汇附带习得的影响研究》获二等奖。

黄 丽
教育理念:教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。用欣赏的眼光看待学生,用鼓励的方式助推学生成长!
先进事迹:静心教书、潜心育人。自从参加工作的第一天起,她就明确知道自己是一名教师,如何做一名好老师便成为她永恒的追求。认真备好每一堂课,积极主动学习前辈经验,默默耕耘,不断钻研,形成了自己的教学风格。细心关爱,耐心帮助学生,用欣赏的眼光看待学生,用鼓励的方式助推学生成长!

余家欢
教育理念:每个人都值得被尊重、被爱护、被知识的光点亮人生。
先进事迹:师者,以德而耕,收获山河。在平凡的工作中,她始终保持着认真刻苦的精神。认真备课,努力上好每堂课;全批面批学生的作业,关爱学生成长,以情感浇灌心灵;积极主动向优秀前辈学习。正是凭着对教学的热爱,对学生的负责,她一直坚定地行走在专业追求的路上。
谷 园
教育理念:不积跬步无以至千里
先进事迹:上《自由组合定律(第二课时)》、《细胞的结构基础》、《细胞的生命活动》多节市级公开课;微课《姐妹染色单体出现等位基因的原因》获得成都市二等奖;参与编写图书《直指名校——过关评测》并出版;多篇论文在成都市、金牛区获奖。
徐 丽
教育理念:乐于成长,静待花开
先进事迹:自参加工作以来,钻研教学,深耕课堂,所教两届高三毕业班高考成绩优异。坚持”以赛促教“和”以研促教“,曾获得四川省”课堂教学大比武“一等奖,成都市”我来金沙讲堂课“特等奖,成都市”蜀都杯“优质课比赛一等奖,四川省、成都市中学历史优秀论文一等奖,主持并参与多项市级、区级课题,在专业成长的道路上不断前行。
3.金牛教育师德先进个人
梁寰宇
教育理念:“文”以载“道”,责发于心;相生相长,静学笃行。
先进事迹:德育工作:金牛区“优秀少先队辅导员”。教育教学:金牛区“优秀青年教师”,“中青年骨干教师争先进位先进个人”,“师德先进个人”,“初中优秀学科教师奖”;积极参与支教工作,获支教学校“初中教学质量一等奖”及“中考突出贡献奖”;教学比赛中,荣获“全国中小学创新(互动)课堂教学实践,”成都市“一师一优课”二等奖,金牛区比赛一等奖;作为金牛区语文中心组成员,多次参与并承担区级研讨、专题讲座活动; 2009年至今,论文多次荣获成都市一、二等奖;带领学生参与的征文比赛:2017年“语文报杯”全国中学生作文大赛,荣获国家一等奖, 2018年“全国中学生语文能力竞赛”荣获全国二、三等奖,历届更多学生荣获省级、市级、区级比赛一二等奖,自己曾获教师指导“特等奖”,“全国优秀指导教师”奖等。教学科研:2002年至今多次参加金牛区教育科研课题研讨,2022年结题的四川省级的首批子课题,在中期成果评选中荣获一等奖。
夫 睿
教育理念:用生命影响生命。
先进事迹:中学一级教师,金牛区教坛新秀、中青年骨干教师争先进位先进个人,金牛区中小学班主任技能大赛特等奖。课例曾获教育部“一师一优课”部级优课,四川省优质课一等奖。
王 芳
教育理念:千教万教教人学真,千学万学学做真人。
先进事迹:从教28年来,已带14届高三毕业班,任班主任13年,年级组长副组长6年,认真负责,尽力当一名让领导放心、家长满意、孩子开心的老师。
刘 婷
教育理念:教育的最终目的是将学生的生命感、价值感唤醒。
先进事迹:立德树人、以德施教。刘老师在不断丰富自身知识、提高自身能力的同时,不断提高自己的道德修养,坚持做到知行合一。以德立身,以德立学,以德施教,自觉做为学为人的表率,真正给学生心灵埋下真善美的种子。她将培育学生社会主义核心价值观贯穿教学全过程,将中华民族优秀传统文化融入教学活动,真正做到了教书育人的使命与担当。
杨 莹
教育理念:教育的艺术不在于传授,而在于鼓舞和唤醒
先进事迹:从教21年,经验丰富,效果显著。因教学成绩突出,被教育局授予高考“学科教学质量奖”,被评为成都市“市级骨干教师”“金牛区学科教学带头人”“金牛区优秀青年教师”“争先进位先进个人”; 多次参加市区各级赛课并获奖;在国家级刊物发表多篇论文;指导学生参加全国作文大赛和知识竞赛,获“指导特等奖”;担任多个国家级、省级、市区级课题主研,获教育部中国教师发展基金会“教育科研优秀教师”称号。
他们为人师表,育人教书,彰显了人民教师的风范;他们弘扬了“正己修身博学敬业”的教风,面向全体,注重个性,诠释了教育的价值与意义;他们开拓进取,直面挑战,让人更真切地感受到教育工作者的意志硬度和精神韧性;他们一步一个脚印,用心谋划发展,管理育人,服务育人,富有担当精神。正是因为有了他们和全体师生的不懈努力,才使得学校越办越好!